ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนา และการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผู้รายงาน นางสกาวเดือน กันเสนา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการสถานศึกษา โรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา อำเภอเมิืือง จังหวัดอุดรธานี
ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2552
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิำภาพตามเกณฑ์ 75/75 (2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนการเรียนและหลังการเรียน ด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รสยวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วย แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่องระบบจำนานจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัยธยมศึกษาปีที่ 4 แผนการเรียนภาษาอังกฤษ-คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1 ที่เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ (1) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 ชุด (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ (3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ และ t-test (Dependent Samples)
ผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้ง 10 ชุด มีประสิทธิภาพโดยรวม เท่ากับ 80.40/79.06 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 75/75 ค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.69 หมายความว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 69 ผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 สำหรับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ ปรากฎว่านักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด แสดงให้เห็นว่าแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค41203 เรื่อง ระบบจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่พัึฒนาขึ้นมีความเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการเรียน จนเกิดความชำนาญ สามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันและศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นได้